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        <title>REFIPS &gt; International</title>
        <link>http://www.refips.org/</link>
        <description>Lieu d'échanges et d'entraide pour les professionnels de la santé intéressés par la promotion de la santé de leurs communautés respectives.</description>
        <language>fr-fr</language>
                <item>
            <title>4ème Congrès international de la Société d'Education Thérapeutique Européenne (SETE)</title>
            <category>Europe - A la une, REFIPS</category>
            <pubDate>Fri, 03 Feb 2012 07:31:54 +0100</pubDate>
            <link>http://www.refips.org/articles.php?id_article=611&amp;id_section=5</link>
            <description>&#60;p style=&#34;margin-left: 0cm;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;Cher
        ami, cher coll&#232;gue,&#60;br /&#62;
      &#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
    &#60;p style=&#34;margin-left: 0cm;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;&#60;br /&#62;
      &#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
    &#60;p style=&#34;margin-left: 0cm;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;L'Unit&#233;
        RESO (Education Sant&#233; patient) de l'Universit&#233; Catholique de
        Louvain souhaite
        favoriser l&#38;#8217;&#233;change d&#38;#8217;exp&#233;riences entre professionnels de soins
        belges et
        &#233;trangers, lors du 4&#60;sup&#62;&#232;me&#60;/sup&#62; Congr&#232;s international de la
        Soci&#233;t&#233;
        d'Education Th&#233;rapeutique Europ&#233;enne (SETE), consacr&#233; &#224; &#34;&#60;em&#62;L'&#233;ducation th&#233;rapeutique du patient : entre
          pratique et recherche, l'&#233;thique&#60;/em&#62;&#34;.&#60;br /&#62;
        &#60;br /&#62;
      &#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
    &#60;p style=&#34;margin-left: 27pt;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;strong&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;Vous souhaitez
          valoriser&#60;span&#62;&#160; &#60;/span&#62;un ou plusieurs de vos
          projets, une pratique
          ou une recherche originale&#160;? &#60;/span&#62;&#60;/strong&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;Faites-le
        nous savoir&#160;: une journ&#233;e de colloques sera enti&#232;rement
        consacr&#233;e &#224;
        l&#38;#8217;&#233;change d&#38;#8217;exp&#233;riences et de bonnes pratiques en mati&#232;re
        d&#38;#8217;&#233;ducation
        th&#233;rapeutique du patient.&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
    &#60;p style=&#34;margin-left: 0cm; text-indent: 27pt;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;strong&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;Comment&#160;?
        &#60;/span&#62;&#60;/strong&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;Connectez-
        vous sur &#60;/span&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34;&#62;&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://sete2012.advenirs.org/pour-communiquer.html&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;http://sete2012.advenirs.org/&#60;wbr /&#62;pour-communiquer.html&#60;/span&#62;&#60;/a&#62;&#60;br /&#62;

      &#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
    &#60;p style=&#34;margin-left: 0cm; text-indent: 27pt;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;br /&#62;
      &#60;span lang=&#34;FR-BE&#34;&#62;&#60;/span&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
    &#60;p style=&#34;margin-left: 0cm;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;Pour
        rappel, ce 4&#60;sup&#62;&#232;me&#60;/sup&#62; Congr&#232;s international se tiendra du
        24 au 26 mai
        2012 &#224; Bruxelles et proposera&#160;: &#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
    &#60;p style=&#34;margin-left: 41.65pt;&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Symbol;&#34;&#62;&#60;span&#62;&#60;span style=&#34;font: 7pt &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;&#60;/span&#62;&#60;/span&#62;&#60;/span&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;- une
        s&#233;rie de s&#233;minaires et d'ateliers, r&#233;partis sur 2 jours&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
    &#60;p style=&#34;margin-left: 41.65pt;&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: Symbol;&#34;&#62;&#60;span&#62;&#60;span style=&#34;font: 7pt &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;&#60;/span&#62;&#60;/span&#62;&#60;/span&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;- une
        journ&#233;e &#38;#8211; le 25 mai &#38;#8211; consacr&#233;e aux colloques, organis&#233;s en
        parall&#232;le&#160;:
        place du patient et des associations en &#233;ducation th&#233;rapeutique
        du patient,
        suivi du patient et m&#233;decine g&#233;n&#233;rale, actions, innovations en
        &#233;ducation
        th&#233;rapeutique du patient et gestion des maladies chroniques.&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
    &#60;p style=&#34;margin-left: 0cm;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;A
        noter&#160;: il est possible de s&#38;#8217;inscrire soit &#224; l&#38;#8217;ensemble du
        congr&#232;s du 24
        au 26 mai, soit &#224; la journ&#233;e colloques du 25 mai.&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
    &#60;p style=&#34;margin-left: 27pt;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;strong&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;Inscriptions (avec
          ou sans
          communication) et informations d&#233;taill&#233;es :&#60;/span&#62;&#60;/strong&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62; &#60;/span&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34;&#62;&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://sete2012.advenirs.org/&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;http://sete2012.advenirs.org&#60;/span&#62;&#60;/a&#62;&#60;/span&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;

    &#60;p style=&#34;margin: 0cm 0cm 0.0001pt;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;---&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
    &#60;p style=&#34;margin: 0cm 0cm 0.0001pt;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;Pour le comit&#233;
        organisateur, &#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
    &#60;p style=&#34;margin: 0cm 0cm 0.0001pt;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
    &#60;p style=&#34;margin: 0cm 0cm 0.0001pt;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;Pr. Alain Deccache&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
    &#60;p style=&#34;margin: 0cm 0cm 0.0001pt;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;Vise-pr&#233;sident de la
        SETE&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
    &#60;p style=&#34;margin: 0cm 0cm 0.0001pt;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
    &#60;p style=&#34;margin-left: 0cm;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;em&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;font-size: 12pt; line-height: 115%; font-family: &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;Cette 4&#60;sup&#62;&#232;me&#60;/sup&#62;
          &#233;dition du Congr&#232;s international de la
          Soci&#233;t&#233; d'Education Th&#233;rapeutique Europ&#233;enne (SETE) est
          organis&#233;e en
          collaboration avec des associations professionnelles
          (&#233;ducation du patient),
          des associations de patients (LUSS), des organismes
          universitaires et institutions
          de soins (Maisons m&#233;dicales, m&#233;decine g&#233;n&#233;rale, Laboratoires
          universitaires de
          Namur, de Gen&#232;ve et de Paris).&#60;/span&#62;&#60;/em&#62;&#60;/p&#62;

</description>
        </item>
                <item>
            <title>Fondation de France - Appels à Projets 2012 - Addictions / Suicide / Anorexie-Boulimie</title>
            <category>Europe - A la une, extérieur</category>
            <pubDate>Thu, 02 Feb 2012 07:49:01 +0100</pubDate>
            <link>http://www.refips.org/articles.php?id_article=610&amp;id_section=5</link>
            <description>&#60;p style=&#34;text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;Madame,
Monsieur,&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p style=&#34;text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;Veuillez trouver ci-joint les
trois appels &#224; projets du programme Sant&#233; des jeunes 2012 de la Fondation de
France :&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;5&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 18pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p align=&#34;center&#34; style=&#34;text-align: center;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;strong&#62;&#60;font face=&#34;Cambria&#34; color=&#34;black&#34; size=&#34;4&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 14pt; font-family: Cambria; color: windowtext; font-weight: bold;&#34;&#62;&#171;&#160;Aider l&#38;#8217;entourage des
consommateurs de produits psychoactifs&#160;&#187;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p align=&#34;center&#34; style=&#34;text-align: center;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;u&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;black&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond; color: windowtext;&#34;&#62;date limite de r&#233;ception des lettres de candidature&#160;: 9
mars 2012&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/u&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p align=&#34;center&#34; style=&#34;text-align: center;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;t&#233;l&#233;chargeable
depuis le lien suivant&#160;: &#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://www.fondationdefrance.org/content/download/6474/92859/version/19/file/Addictions_2012_web.pdf&#34;&#62;http://www.fondationdefrance.&#60;wbr /&#62;org/content/download/6474/&#60;wbr /&#62;92859/version/19/file/&#60;wbr /&#62;Addictions_2012_web.pdf&#60;/a&#62;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;


&#60;p align=&#34;center&#34; style=&#34;text-align: center;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p align=&#34;center&#34; style=&#34;text-align: center;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;strong&#62;&#60;font face=&#34;Cambria&#34; color=&#34;black&#34; size=&#34;4&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 14pt; font-family: Cambria; color: windowtext; font-weight: bold;&#34;&#62;&#171;&#160;R&#233;duire le risque suicidaire&#160;&#187;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;


&#60;p align=&#34;center&#34; style=&#34;text-align: center;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;strong&#62;&#60;font face=&#34;Cambria&#34; color=&#34;black&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 10pt; font-family: Cambria; color: windowtext; font-weight: bold;&#34;&#62;Appui aux &#233;quipes mobiles de soin
intervenant aupr&#232;s des jeunes sur leur lieu de vie&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p align=&#34;center&#34; style=&#34;text-align: center;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;u&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;black&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond; color: windowtext;&#34;&#62;date limite de r&#233;ception des dossiers de candidature&#160;:
20 avril 2012&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/u&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p align=&#34;center&#34; style=&#34;text-align: center;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;t&#233;l&#233;chargeable
depuis le lien suivant&#160;: &#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://www.fondationdefrance.org/content/download/6475/92870/version/7/file/Suicide_2012_web.pdf&#34;&#62;http://www.fondationdefrance.&#60;wbr /&#62;org/content/download/6475/&#60;wbr /&#62;92870/version/7/file/Suicide_&#60;wbr /&#62;2012_web.pdf&#60;/a&#62;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;


&#60;p align=&#34;center&#34; style=&#34;text-align: center;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p align=&#34;center&#34; style=&#34;text-align: center;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;strong&#62;&#60;font face=&#34;Cambria&#34; color=&#34;black&#34; size=&#34;4&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 14pt; font-family: Cambria; color: windowtext; font-weight: bold;&#34;&#62;&#171;&#160;Soigner les conduites anorexiques et
boulimiques&#160;&#187;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p align=&#34;center&#34; style=&#34;text-align: center;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;strong&#62;&#60;font face=&#34;Cambria&#34; color=&#34;black&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 10pt; font-family: Cambria; color: windowtext; font-weight: bold;&#34;&#62;Coordonner les parcours de soin et associer
les familles&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p align=&#34;center&#34; style=&#34;text-align: center;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;u&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;black&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond; color: windowtext;&#34;&#62;date limite de r&#233;ception des dossiers de candidature&#160;:
27 avril 2012&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/u&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p align=&#34;center&#34; style=&#34;text-align: center;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;t&#233;l&#233;chargeable
depuis le lien suivant&#160;: &#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://www.fondationdefrance.org/content/download/6473/92848/version/12/file/Anorexie_2012_web.pdf&#34;&#62;http://www.fondationdefrance.&#60;wbr /&#62;org/content/download/6473/&#60;wbr /&#62;92848/version/12/file/&#60;wbr /&#62;Anorexie_2012_web.pdf&#60;/a&#62;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;


&#60;p align=&#34;center&#34; style=&#34;text-align: center;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;La lettre de candidature et les
dossiers de demande de subvention sont t&#233;l&#233;chargeables depuis les liens
suivants&#160;:&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p style=&#34;text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p style=&#34;margin-left: 36pt;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;&#60;span&#62;-&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34; size=&#34;1&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font: 7pt &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;
&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-family: Garamond;&#34;&#62;Pour l&#38;#8217;appel &#224; projets &#171;&#160;Aider
l&#38;#8217;entourage des consommateurs de produits psychoactifs&#160;&#187;&#160;: &#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://www.fondationdefrance.org/content/download/9322/140186/version/4/file/Lettre+de+candidature+addictions+2012.doc&#34;&#62;http://www.fondationdefrance.&#60;wbr /&#62;org/content/download/9322/&#60;wbr /&#62;140186/version/4/file/Lettre+&#60;wbr /&#62;de+candidature+addictions+&#60;wbr /&#62;2012.doc&#60;/a&#62;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;


&#60;p style=&#34;margin-left: 36pt; text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Verdana&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p style=&#34;margin-left: 36pt;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;&#60;span&#62;-&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34; size=&#34;1&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font: 7pt &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;
&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-family: Garamond;&#34;&#62;Pour l&#38;#8217;appel &#224; projets &#171;&#160;R&#233;duire le
risque suicidaire&#160;&#187;&#160;: &#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p style=&#34;text-indent: 35.4pt;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://www.fondationdefrance.org/content/download/6475/92871/version/7/file/DDS+Suicide+2012.doc&#34;&#62;http://www.fondationdefrance.&#60;wbr /&#62;org/content/download/6475/&#60;wbr /&#62;92871/version/7/file/DDS+&#60;wbr /&#62;Suicide+2012.doc&#60;/a&#62;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;


&#60;p style=&#34;margin-left: 36pt;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p style=&#34;margin-left: 36pt;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;&#60;span&#62;-&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34; size=&#34;1&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font: 7pt &#34;Times New Roman&#34;;&#34;&#62;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;
&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-family: Garamond;&#34;&#62;Pour l&#38;#8217;appel &#224; projets &#171;&#160;Soigner les
conduites anorexiques et boulimiques&#160;&#187;&#160;: &#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p style=&#34;margin-left: 18pt; text-indent: 17.4pt;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://www.fondationdefrance.org/content/download/6473/92849/version/12/file/DDS+Anorexie-Boulimie+2012.doc&#34;&#62;http://www.fondationdefrance.&#60;wbr /&#62;org/content/download/6473/&#60;wbr /&#62;92849/version/12/file/DDS+&#60;wbr /&#62;Anorexie-Boulimie+2012.doc&#60;/a&#62;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;


&#60;p&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p style=&#34;margin-left: 36pt; text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;Je vous informe par ailleurs de
la tenue d&#38;#8217;un colloque national organis&#233; par la Fondation de France et
l&#38;#8217;AFDAS-TCA, le 25 juin 2012 &#224; Paris, sur le th&#232;me &#171;&#160;Anorexie,
Boulimie&#160;: avanc&#233;es et perspectives&#160;&#187;, dont vous trouverez
l&#38;#8217;annonce depuis le lien suivant&#160;: &#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://www.fondationdefrance.org/content/download/13475/183996/version/4/file/Annonce+journ%C3%A9e+AFDAS-FdF+juin+2012.pdf&#34;&#62;http://www.fondationdefrance.&#60;wbr /&#62;org/content/download/13475/&#60;wbr /&#62;183996/version/4/file/Annonce+&#60;wbr /&#62;journ%C3%A9e+AFDAS-FdF+juin+&#60;wbr /&#62;2012.pdf&#60;/a&#62;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;


&#60;p style=&#34;text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Verdana&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p style=&#34;text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;En vous remerciant de relayer ces
informations aupr&#232;s des professionnels de votre entourage susceptibles
d&#38;#8217;&#234;tre &#233;galement concern&#233;s, nous vous assurons, Madame, Monsieur, de
toute notre consid&#233;ration.&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;&#60;br /&#62;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;Genevi&#232;ve NO&#203;L&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;font face=&#34;Garamond&#34; color=&#34;#003572&#34; size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 12pt; font-family: Garamond;&#34;&#62;Responsable du Programme Sant&#233;
des jeunes&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;

</description>
        </item>
                <item>
            <title>Lettre en ligne, février 2012 : Quelques changements administratifs</title>
            <category>Am&#233;riques - A la une, REFIPS</category>
            <pubDate>Wed, 01 Feb 2012 02:29:50 +0100</pubDate>
            <link>http://www.refips.org/articles.php?id_article=609&amp;id_section=4</link>
            <description>
&#60;p&#62;Chers membres,&#60;/p&#62;&#60;p&#62;Pour &#234;tre au courant des derniers changements administratifs au sein du R&#233;fips, section des Am&#233;riques, lisez le num&#233;ro de f&#233;vrier de la &#60;em&#62;Lettre en ligne&#60;/em&#62; &#60;a href=&#34;http://refips.org/files/ameriques/Lettreenligne_201202.pdf&#34;&#62;en cliquant ici&#60;/a&#62;.&#60;/p&#62;&#60;p&#62;Cordialement, &#60;br /&#62;&#60;/p&#62;&#60;p&#62;Ysaline Lannes&#60;br /&#62;Adjointe &#224; la coordination&#60;br /&#62;

&#60;/p&#62;
</description>
        </item>
                <item>
            <title>Universités de santé publique 2012</title>
            <category>Europe - A la une, extérieur</category>
            <pubDate>Tue, 31 Jan 2012 14:57:44 +0100</pubDate>
            <link>http://www.refips.org/articles.php?id_article=608&amp;id_section=5</link>
            <description>&#60;font size=&#34;3&#34;&#62;&#60;font size=&#34;3&#34;&#62;&#60;font size=&#34;3&#34;&#62;&#60;font size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-family: TimesNewRomanMS;&#34;&#62;&#60;font size=&#34;3&#34;&#62;
&#60;p align=&#34;center&#34; style=&#34;text-align: center;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#0000a0&#34;&#62;&#60;strong&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 14pt;&#34;&#62;Universit&#233;s&#160;de sant&#233; publique 
2012&#60;/span&#62;&#60;/strong&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p align=&#34;center&#34; style=&#34;text-align: center;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#0000a0&#34;&#62;&#60;strong&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 14pt;&#34;&#62;Hammamet (Tunisie) du 25 au 30 mars 
2012&#60;/span&#62;&#60;/strong&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p align=&#34;center&#34; style=&#34;text-align: center;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#0000a0&#34;&#62;&#60;strong&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 14pt;&#34;&#62;Besan&#231;on (France) du 1er au 6 juillet 
2012&#60;/span&#62;&#60;/strong&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p align=&#34;center&#34; style=&#34;text-align: center;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#0000a0&#34;&#62;&#60;strong&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 14pt;&#34;&#62;&#60;/span&#62;&#60;/strong&#62;&#60;br /&#62;&#60;font size=&#34;4&#34;&#62;Deux modules de 
formation&#60;br /&#62;&#224; la recherche bibliographique, la lecture critique, et 
l'utilisation des outils interactifs de l'internet en sant&#233;&#60;/font&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p align=&#34;center&#34; style=&#34;text-align: center;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#0000a0&#34;&#62;&#160;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;&#60;/font&#62;
&#60;p align=&#34;center&#34; style=&#34;text-align: center;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;
&#60;/p&#62;&#60;table cellspacing=&#34;1&#34; cellpadding=&#34;5&#34; border=&#34;0&#34; width=&#34;100%&#34;&#62;
  &#60;tbody&#62;
  &#60;tr&#62;
    &#60;td width=&#34;50%&#34; valign=&#34;top&#34;&#62;
      &#60;p align=&#34;center&#34;&#62;&#60;strong&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;Universit&#233; de sant&#233; publique 
      du Maghreb&#60;/font&#62;&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
      &#60;p align=&#34;center&#34;&#62;&#60;strong&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;Hammamet du 25 au 30 mars 
      2012&#60;/font&#62;&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
      &#60;p align=&#34;justify&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;&#60;strong&#62;Module 5&#60;/strong&#62;&#60;/font&#62; : 
      &#60;font color=&#34;#800040&#34;&#62;Sant&#233; et acc&#232;s aux publications : lire, r&#233;diger, 
      naviguer en partage&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;
      &#60;p align=&#34;justify&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;Objectifs&#160;du module 5 
      &#60;/font&#62;:&#60;/p&#62;
      &#60;p align=&#34;justify&#34;&#62;Comment facilement trouver, valider et partager l'&#233;tat 
      actuel des connaissances en sant&#233; sur un sujet, avec les outils de 
      l'internet interactif.&#60;br /&#62;Les participants se familiariseront avec la 
      r&#233;daction scientifique, la lecture critique des articles 
      scientifiques,&#160;et les outils du web en sant&#233;.&#60;br /&#62;Ils r&#233;aliseront des 
      recherches bibliographiques et documentaires et constitueront ensemble une 
      biblioth&#232;que collaborative virtuelle accessible sur l'internet et dont ils 
      choisiront le th&#232;me.&#60;br /&#62;Ils s'initieront &#224; la communication dans les 
      r&#233;unions scientifiques ou professionnelles avec des affiches (poster) ou 
      des diaporamas.&#60;/p&#62;
      &#60;p align=&#34;justify&#34;&#62;T&#233;l&#233;charger le &#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://www.anasys.org/IMG/pdf/Module_lire_rediger_naviguer_partager.pdf&#34;&#62;programme 
      du module 5 sur ce lien&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
      &#60;p align=&#34;justify&#34;&#62;Renseignements et inscriptions&#160;:&#60;br /&#62;&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://www.unfpa-tunisie.org/usp&#34;&#62;http://www.unfpa-tunisie.org/&#60;wbr /&#62;usp/&#60;/a&#62;&#60;br /&#62;Vous 
      y trouverez les six modules de l'Universit&#233; de sant&#233; publique du 
      Maghreb&#60;/p&#62;
      &#60;p align=&#34;justify&#34;&#62;&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;mailto:belkadhi@unfpa.org&#34;&#62;belkadhi@unfpa.org&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
      &#60;p align=&#34;justify&#34;&#62;Inscrivez-vous rapidement car des quotas d'inscriptions 
      par pays seront r&#233;alis&#233;s.&#60;/p&#62;&#60;/td&#62;
    &#60;td width=&#34;10&#34; valign=&#34;top&#34;&#62;
      &#60;p&#62;&#160;&#160;&#160;&#160;&#60;/p&#62;
      &#60;p&#62;&#160;&#160;&#160;&#160; &#60;/p&#62;
      &#60;p&#62;&#160;&#160;&#160;&#160; &#60;/p&#62;
      &#60;p&#62;&#160;&#160;&#160; &#60;/p&#62;
      &#60;p&#62;&#160;&#160;&#160;&#160; &#60;/p&#62;
      &#60;p&#62;&#160;&#160;&#160;&#160; &#60;/p&#62;
      &#60;p&#62;&#160;&#160;&#160;&#160; &#60;/p&#62;
      &#60;p&#62;&#160;&#160;&#160;&#160; &#60;/p&#62;
      &#60;p&#62;&#160;&#160;&#160;&#160; &#60;/p&#62;
      &#60;p&#62;&#160;&#160;&#160;&#160; &#60;/p&#62;
      &#60;p&#62;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#60;/p&#62;
      &#60;p&#62;&#160;&#160;&#160;&#160; &#60;/p&#62;
      &#60;p&#62;&#160;&#160;&#160;&#160; &#60;/p&#62;
      &#60;p&#62;&#160;&#160;&#160;&#160; &#60;/p&#62;
      &#60;p&#62;&#160;&#160;&#160;&#160; &#60;/p&#62;&#60;/td&#62;
    &#60;td width=&#34;50%&#34; valign=&#34;top&#34;&#62;
      &#60;p align=&#34;center&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;&#60;strong&#62;Universit&#233; d'&#233;t&#233; francophone 
      en sant&#233; publique&#60;/strong&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;
      &#60;p align=&#34;center&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;&#60;strong&#62;Besan&#231;on du 1er au 6 juillet 
      2012&#60;/strong&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;
      &#60;p align=&#34;justify&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;&#60;strong&#62;Module Biblio&#60;/strong&#62;&#60;/font&#62; 
      : &#60;font color=&#34;#800040&#34;&#62;Recherche bibliographique, lecture critique et 
      biblioth&#232;que collaborative sur le web&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;
      &#60;p align=&#34;justify&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;Objectifs&#160;du module 
      Biblio&#60;/font&#62;&#160;:&#60;/p&#62;
      &#60;p align=&#34;justify&#34;&#62;- La recherche bibliographique. Elle&#160;se fera dans 
      des grandes bases de donn&#233;es comme Medline (PubMed) et la Banque de 
      donn&#233;es de sant&#233; publique (BDSP).&#60;br /&#62;- L'enseignement de la lecture 
      critique. Elle&#160;concernera les articles scientifiques&#160;d'approche 
      quantitative (lecture d'un essai th&#233;rapeutique, d'un test diagnostique ou 
      de d&#233;pistage, d'une revue de la litt&#233;rature, d'une &#233;tude &#233;pid&#233;miologique, 
      etc.) et qualitative (enqu&#234;tes en sciences sociales).&#60;br /&#62;- La r&#233;alisation 
      d'une biblioth&#232;que virtuelle. Elle&#160;sera construite sur un site de 
      social benchmarking.&#60;br /&#62;- La gestion bibliographique fera appel &#224; 
      l'applicatif Zotero.&#60;br /&#62;Ces outils sont en acc&#232;s gratuit pour les 
      applications du module.&#60;/p&#62;
      &#60;p align=&#34;justify&#34;&#62;Renseignements et inscriptions :&#60;br /&#62;&#60;a&#62;solene.boichat@ars.sante.fr&#60;/a&#62;&#160;ou 
      &#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;mailto:lara.destaing@ars.sante.fr&#34;&#62;lara.destaing@ars.sante.fr&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
      &#60;p align=&#34;justify&#34;&#62;Tel : 03 81 47 82 45 ou 03 81 65 58 53&#60;/p&#62;
      &#60;p align=&#34;justify&#34;&#62;&#60;br /&#62;Site : &#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://www.ars.sante.fr/Presentation.96239.0.html&#34;&#62;http://www.ars.sante.fr/&#60;wbr /&#62;Presentation.96239.0.html&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;&#60;/td&#62;&#60;/tr&#62;&#60;/tbody&#62;&#60;/table&#62;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;span style=&#34;font-family: TimesNewRomanMS;&#34;&#62;&#60;font size=&#34;3&#34;&#62;
&#60;p style=&#34;text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#160;&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;strong&#62;&#60;font color=&#34;#0000a0&#34;&#62;Int&#233;r&#234;t de cette 
formation&#60;/font&#62;&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-family: 'Comic Sans MS';&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34;&#62;Nous sommes dans une p&#233;riode o&#249; le rythme de 
renouvellement des connaissances en sant&#233; s'acc&#233;l&#232;re. L'activit&#233; professionnelle 
s'appuie sur des ressources documentaires mais la documentation que chacun 
stocke devient vite obsol&#232;te. Pour &#233;viter d'&#234;tre disqualifi&#233;, le professionnel 
doit savoir&#160;:&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-family: 'Comic Sans MS';&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34;&#62;- trouver les connaissances les plus actuelles dont il a 
besoin et faire appel aux outils du web pouvant am&#233;liorer sa pratique 
professionnelle&#160;;&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-family: 'Comic Sans MS';&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34;&#62;- mettre en oeuvre les principes de la lecture critique 
pour valider les articles scientifiques utiles &#224; sa 
pratique&#160;;&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-family: 'Comic Sans MS';&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34;&#62;- disposer de sa documentation et y recourir facilement &#224; 
partir de tout ordinateur connect&#233; &#224; 
l'internet&#160;;&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-family: 'Comic Sans MS';&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34;&#62;- partager ses ressources documentaires avec un groupe de 
travail&#160;;&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-family: 'Comic Sans MS';&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34;&#62;- r&#233;diger des articles ou des rapports et communiquer 
dans les r&#233;unions scientifiques ou professionnelles avec des affiches (posters) 
ou des diaporamas.&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-family: 'Comic Sans MS';&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34;&#62;Nos modules permettront &#224; tout professionnel du secteur 
sant&#233; de s'initier &#224; l'ensemble de ces savoirs.&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-family: 'Comic Sans MS';&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34;&#62;&#160;&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-family: 'Comic Sans MS';&#34;&#62;&#60;/span&#62;&#60;strong&#62;&#60;font color=&#34;#0000a0&#34;&#62;Approche et 
organisation&#60;/font&#62;&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-family: 'Comic Sans MS';&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34;&#62;Le module sera anim&#233; de mani&#232;re interactive par des 
professionnels et des universitaires francophones. La semaine sera &#233;galement 
partag&#233;e en temps de cours et en temps de pratique.&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p style=&#34;text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#160;&#60;strong&#62;&#60;font color=&#34;#0000a0&#34;&#62;Public (20 
participants)&#60;/font&#62;&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-family: Arial;&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34;&#62;Ces deux modules 
de&#160;formation ne n&#233;cessitent aucun pr&#233;-requis informatique. Ils sont ouverts 
&#224; tous les professionnels des secteurs de la sant&#233; publique, des soins, et des 
sciences sociales.&#160;Ils seront particuli&#232;rement utiles aux chefs de projet, 
aux membres de groupes de travail, aux professionnels int&#233;gr&#233;s &#224; des groupes 
qualit&#233;, &#224; des groupes de pairs ou &#224; des r&#233;seaux de soins, aux charg&#233;s de 
relation avec les professions de sant&#233;, et &#224; tous ceux qui sont amen&#233;s &#224; r&#233;diger 
des rapports ou des articles scientifiques.&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#160;&#60;strong&#62;&#60;font color=&#34;#0000a0&#34;&#62;Responsable de 
l'enseignement des deux modules&#60;/font&#62;&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;Ces modules sont coordonn&#233;s par 
Georges Borg&#232;s Da Silva &#60;strong&#62;(&#60;/strong&#62;R&#233;dacteur en chef de la revue &#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://www.ameli.fr/l-assurance-maladie/statistiques-et-publications/la-revue-pratiques-et-organisation-des-soins&#34;&#62;Pratiques 
et Organisation des Soins&#60;/a&#62;). &#60;br /&#62;&#60;em&#62;Renseignement sur le contenu de la 
formation&#160;: &#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;mailto:georges.borges-da-silva@revuepos.org&#34;&#62;georges.borges-da-silva@&#60;wbr /&#62;revuepos.org&#60;/a&#62;&#60;/em&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-family: Arial;&#34;&#62;&#60;/span&#62;&#160;&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-family: Arial;&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34;&#62;L'inscription &#224; 
l'Universit&#233; d'&#233;t&#233; de Besan&#231;on peut &#234;tre r&#233;alis&#233;e dans le cadre du droit 
individuel &#224; la formation (DIF).&#60;br /&#62;&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;span style=&#34;font-family: Arial;&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34;&#62;Vous trouverez 
l'ensemble des modules de l'Universit&#233; d'&#233;t&#233; de Besan&#231;on, &#224; cette adresse 
:&#60;br /&#62;&#60;font face=&#34;PrimaSans BT,Verdana,sans-serif&#34;&#62;&#60;font size=&#34;3&#34;&#62;&#60;font size=&#34;3&#34;&#62;&#60;font size=&#34;3&#34;&#62;&#60;font size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-family: TimesNewRomanMS;&#34;&#62;&#60;font size=&#34;3&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#0000a0&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 11pt; color: black; font-family: Arial;&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000000&#34;&#62;&#60;em&#62;&#60;u&#62;&#60;font face=&#34;Arial&#34; color=&#34;#0000ff&#34;&#62;&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://www.ars.sante.fr/fileadmin/FRANCHE-COMTE/MiniSiteUniversites/1_UnivEteBesancon/docs/prog2012.pdf&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#0000ff&#34;&#62;http://www.ars.sante.fr/&#60;wbr /&#62;fileadmin/FRANCHE-COMTE/&#60;wbr /&#62;MiniSiteUniversites/1_&#60;wbr /&#62;UnivEteBesancon/docs/prog2012.&#60;wbr /&#62;pdf&#60;/font&#62;&#60;/a&#62;&#60;/font&#62;&#60;/u&#62;&#60;/em&#62;&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/font&#62;&#60;/font&#62;&#60;/font&#62;&#60;/font&#62;&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;

&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#160;
&#60;p style=&#34;text-align: justify;&#34; class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;font size=&#34;3&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;PT-BR&#34; style=&#34;font-family: TimesNewRomanMS;&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Arial&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Arial&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;&#60;font&#62;Pour vous abonner gratuitement &#224; nos&#160;informations par messagerie, 
adressez un message &#224; &#60;/font&#62;&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;mailto:abonnement.sommaire@revuepos.org&#34;&#62;&#60;font&#62;abonnement.sommaire@revuepos.&#60;wbr /&#62;org&#60;/font&#62;&#60;/a&#62;&#60;font&#62; en indiquant 
votre d&#233;partement et votre profession. Ainsi vous recevrez le sommaire, d&#232;s la 
mise&#160;en ligne de la revue Pratiques et organisation des soins, et des 
informations en rapport avec notre ligne 
&#233;ditoriale.&#60;br /&#62;&#60;/font&#62;&#60;/font&#62;&#60;/font&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Arial&#34;&#62;&#60;font&#62;Pour annuler votre abonnement &#224; notre liste de diffusion, adressez un 
message &#224; &#60;/font&#62;&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;mailto:desabonnement.sommaire@revuepos.org&#34;&#62;&#60;font&#62;desabonnement.sommaire@&#60;wbr /&#62;revuepos.org&#60;/font&#62;&#60;/a&#62;&#60;font&#62; 
&#60;/font&#62;&#60;/font&#62;&#60;/font&#62;&#60;/font&#62;&#60;/font&#62;&#60;br /&#62;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;&#60;/font&#62;&#60;/font&#62;&#60;/font&#62;
&#60;font color=&#34;#888888&#34;&#62;&#60;br /&#62;&#60;br clear=&#34;all&#34; /&#62;&#60;br /&#62;-- &#60;br /&#62;Martine Bantuelle&#60;br /&#62;&#60;a target=&#34;_blank&#34; value=&#34;+3271301448&#34; href=&#34;tel:%2B32%20%280%29%2071%20301448&#34;&#62;+32 (0) 71 301448&#60;/a&#62;&#60;/font&#62;

</description>
        </item>
                <item>
            <title>Quand les cigarettiers détournent la science (document envoyé par Hedi Achouri Ministère Santé publique Tunisie)</title>
            <category>Europe - A la une, extérieur</category>
            <pubDate>Thu, 26 Jan 2012 10:49:32 +0100</pubDate>
            <link>http://www.refips.org/articles.php?id_article=607&amp;id_section=5</link>
            <description>&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;Calibri&#34; color=&#34;navy&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 11pt;&#34;&#62;LE MONDE SCIENCE ET TECHNO | 23.12.11 | 14h32&#160;&#160; &#38;#8226;&#160; Mis &#224; jour le 23.12.11 |&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;
&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;Calibri&#34; color=&#34;navy&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 11pt;&#34;&#62;14h47&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;
&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;Calibri&#34; color=&#34;navy&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 11pt;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;
&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;Calibri&#34; color=&#34;navy&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 11pt;&#34;&#62;&#60;a target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;nofollow&#34; href=&#34;http://www.lemonde.fr/planete/article/2011/12/23/quand-les-tabagistes-detournent-la-science_1622464_3244.html&#34;&#62;http://www.lemonde.fr/planete/&#60;wbr /&#62;article/2011/12/23/quand-les-&#60;wbr /&#62;tabagistes-detournent-la-&#60;wbr /&#62;science_1622464_3244.html&#60;/a&#62; &#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;

&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;Calibri&#34; color=&#34;navy&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 11pt;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;
&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;Calibri&#34; color=&#34;navy&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 11pt;&#34;&#62;C'est
 un cas d'&#233;cole de toute beaut&#233;. Avec trois coll&#232;gues de l'universit&#233; de
 Californie &#224; San Francisco, Stanton Glantz, professeur de m&#233;decine et 
chercheur au Center for Tobacco Control&#160;&#160; Research and Education, offre,
 dans la livraison du 20 d&#233;cembre de la revue PLoS Medicine (&#60;a target=&#34;_blank&#34; rel=&#34;nofollow&#34; href=&#34;http://www.plosmedicine.org/article/info:doi/10.1371/journal.pmed.1001145&#34;&#62;http://www.plosmedicine.org/&#60;wbr /&#62;article/info:doi/10.1371/&#60;wbr /&#62;journal.pmed.1001145&#60;/a&#62;)
 , un superbe exemple de corruption et de manipulation de la science. 
Les quatre scientifiques ont voulu v&#233;rifier&#160;&#160; par eux-m&#234;mes les 
conclusions d'un programme de recherche men&#233; par le cigarettier Philip 
Morris&#160;&#160; d&#233;douanant de tout effet nocif les additifs ajout&#233;s au tabac.&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;

&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;Calibri&#34; color=&#34;navy&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 11pt;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;
&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;Calibri&#34; color=&#34;navy&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 11pt;&#34;&#62;De 
quoi s'agissait-il ? A la fin des ann&#233;es 1990, Philip Morris 
s'inqui&#233;tait - &#224; raison - de la possibilit&#233; que la Food and Drug 
Administration (FDA) puisse un jour avoir&#160; son mot &#224; dire sur la 
composition des cigarettes - comme c'est le cas pour les m&#233;dicaments ou 
les aliments. Anticipant le moment o&#249; surviendrait cette d&#233;cision, 
finalement advenue en 2009, le cigarettier am&#233;ricain avait lanc&#233; le 
&#34;Project MIX&#34;. Celui-ci &#233;tait cens&#233; &#233;valuer&#160; la toxicit&#233; additionnelle 
de 333 des 599 additifs ajout&#233;s au tabac des cigarettes, afin de 
pouvoir&#160; montrer&#160; au r&#233;gulateur, le moment venu, des &#233;tudes rassurantes 
attestant l'absence de surtoxicit&#233; de ces adjuvants et autres agents de 
saveur.&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;

&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;Calibri&#34; color=&#34;navy&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 11pt;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;
&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;Calibri&#34; color=&#34;navy&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 11pt;&#34;&#62;Pourquoi
 ces 333 additifs et pas les 266 autres ? Stanton Glantz et ses 
coauteurs avouent l'ignorer. Toujours est-il que le r&#233;sultat du Projet 
MIX est publi&#233; sous forme de quatre articles, en janvier 2002, dans Food
 and Chemical Toxicity, une revue savante de belle envergure. Avec comme
 conclusion g&#233;n&#233;rale que &#34;les changements statistiquement significatifs 
d&#233;tect&#233;s sur certains param&#232;tres (...) sont secondaires&#34; et qu'&#34;il n'y a
 nul indice d'aucun nouvel effet attribuable&#34; &#224; ces additifs...&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;

&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;Calibri&#34; color=&#34;navy&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 11pt;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;
&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;Calibri&#34; color=&#34;navy&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 11pt;&#34;&#62;En 
compulsant des documents internes de Philip Morris rendus publics par 
d&#233;cision de justice, Stanton Glantz et ses coauteurs ont d&#233;cortiqu&#233; les 
m&#233;thodes des scientifiques du cigarettier. Ces derniers ont bel et bien 
compar&#233; la fum&#233;e des cigarettes avec additifs et celle de cigarettes 
priv&#233;es de ces produits. Mais ce qu'ils ont compar&#233;, c'est la teneur de 
compos&#233;s toxiques rapport&#233;e &#224; la concentration totale de particules 
contenues dans la fum&#233;e... Dans ce cas, en effet, pas de diff&#233;rences 
notables.&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;

&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;Calibri&#34; color=&#34;navy&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 11pt;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;
&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;Calibri&#34; color=&#34;navy&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 11pt;&#34;&#62;Tour de passe-passe&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;
&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;Calibri&#34; color=&#34;navy&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 11pt;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;
&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;Calibri&#34; color=&#34;navy&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 11pt;&#34;&#62;Mais
 ils ont laiss&#233; de c&#244;t&#233; d'autres donn&#233;es beaucoup plus ennuyeuses. Car, 
si l'on s'int&#233;resse &#224; la quantit&#233; totale de toxiques produits par la 
combustion d'une cigarette, tout change ! Les &#34;tiges&#34; bard&#233;es de ces 
fameux additifs augmentent de plus de 20 % la quantit&#233; de quinze 
carcinog&#232;nes et cytotoxiques connus, pr&#233;sents dans la fum&#233;e inhal&#233;e... 
De plus, rappelle le pneumologue Yves Martinet, pr&#233;sident de l'Alliance 
contre le tabac, &#34;nombre de ces additifs servent &#224; rendre moins 
irritante la fum&#233;e de cigarette, donc &#224; la rendre plus facilement 
inhalable&#34;. Donc plus nocive puisqu'elle peut p&#233;n&#233;trer plus profond&#233;ment
 dans les poumons du fumeur... Ainsi, la surtoxicit&#233; des additifs est 
double.&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;

&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;Calibri&#34; color=&#34;navy&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 11pt;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;
&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;Calibri&#34; color=&#34;navy&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 11pt;&#34;&#62;Comment
 diable un tel tour de passe-passe a-t-il pu &#234;tre&#160; repris dans une revue
 comme Food and Chemical Toxicology ? La r&#233;ponse est elle aussi dans la 
documentation interne du cigarettier, dont l'un des caciques explique 
qu'il faut soumette les r&#233;sultats de l'&#233;tude &#34;&#224; une revue dont l'&#233;diteur
 nous conna&#238;t&#34;. A cette p&#233;riode, celui qui dirigeait le comit&#233; &#233;ditorial
 de la revue &#233;tait un distingu&#233; professeur de pharmacologie et de 
toxicologie de la Virginia Commonwealth University , de m&#234;me qu'un 
membre du conseil scientifique de... Philip Morris. Quant au comit&#233; 
&#233;ditorial lui-m&#234;me, il ne risquait gu&#232;re de se rebeller: pas moins de 
onze de ses membres entretenaient des liens de diverses natures avec 
l'industrie du tabac...&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;

&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;Calibri&#34; color=&#34;navy&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 11pt;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;
&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;Calibri&#34; color=&#34;navy&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 11pt;&#34;&#62;Pour
 l'heure, la FDA a simplement tenu compte des &#34;travaux&#34; de Philip Morris
 publi&#233;s en 2002. Ces derniers &#233;tant d&#233;sormais mis en pi&#232;ces, l'agence 
am&#233;ricaine pourrait bien d&#233;cider de demander&#160; &#224; l'industrie de revoir 
les formulations de ses &#34;clous de cercueil&#34;... Le principal auteur des 
travaux r&#233;fut&#233;s, Ed Carmines, n'a pas r&#233;pondu aux sollicitations du 
Monde.&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;

&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;Calibri&#34; color=&#34;navy&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 11pt;&#34;&#62;&#160;&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;
&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;Calibri&#34; color=&#34;navy&#34;&#62;&#60;span style=&#34;font-size: 11pt;&#34;&#62;St&#233;phane Foucart&#60;/span&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;

</description>
        </item>
                <item>
            <title>Ecole d'été Méthodes et Techniques en Santé Publique et Epidémiologie - du 24 mai au 8 juin 2012</title>
            <category>Europe - A la une, extérieur</category>
            <pubDate>Thu, 26 Jan 2012 10:47:58 +0100</pubDate>
            <link>http://www.refips.org/articles.php?id_article=606&amp;id_section=5</link>
            <description>Bonjour !
&#60;div&#62;&#160;&#60;/div&#62;
&#60;div&#62;Je vous partage cette information (voir aussi pi&#232;ce jointe)&#60;/div&#62;
&#60;div&#62;&#160;&#60;/div&#62;
&#60;div&#62;&#60;font color=&#34;#000000&#34;&#62;&#60;strong&#62;&#60;font face=&#34;Verdana&#34;&#62;Ecole d'&#233;t&#233; M&#233;thodes et Techniques en Sant&#233; Publique et Epid&#233;miologie - du 24 mai au 8 juin 2012&#60;/font&#62;&#60;br /&#62;&#60;/strong&#62;&#60;/font&#62;&#60;font face=&#34;Verdana&#34;&#62;L'Ecole
 d'&#233;t&#233; (Bordeaux - France) a pour objectif de fournir des connaissances 
actualis&#233;es sur les principales m&#233;thodes et techniques &#233;pid&#233;miologiques 
appliqu&#233;es aux pays industrialis&#233;s et en d&#233;veloppement pour aborder en 
pratique les grands probl&#232;mes de sant&#233;. Les pr&#233;-inscriptions sont 
ouvertes jusqu'au 1 mai 2012.&#60;br /&#62;
&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;
&#60;div&#62;&#160;&#60;/div&#62;
&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;Verdana&#34;&#62;&#60;em&#62;Bonne journ&#233;e !&#60;/em&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;&#60;var&#62;&#60;/var&#62;
&#60;div&#62;&#160;&#60;/div&#62;
&#60;div&#62;&#60;font size=&#34;-0&#34;&#62;&#60;strong&#62;&#60;font size=&#34;-0&#34;&#62;&#60;font face=&#34;verdana, helvetica, sans-serif&#34; color=&#34;#3b5738&#34;&#62;&#201;tienne van Steenberghe&#60;/font&#62;&#60;/font&#62;&#60;/strong&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;
&#60;div&#62;&#160;&#60;/div&#62;
&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;tahoma, new york, times, serif&#34; color=&#34;#000000&#34;&#62;&#60;em&#62;Il faut toujours viser la lune,&#60;/em&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;
&#60;div&#62;&#60;font face=&#34;tahoma, new york, times, serif&#34; color=&#34;#000000&#34;&#62;&#60;em&#62;car m&#234;me en cas d'&#233;chec, on atterrit dans les &#233;toiles.&#60;/em&#62;&#60;/font&#62;&#60;/div&#62;&#60;p&#62;
&#60;font face=&#34;tahoma, new york, times, serif&#34;&#62;(Citation d'Oscar Wilde)&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;&#60;p&#62;&#160;&#60;/p&#62;&#60;p&#62;&#160;&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;files/europe/%C3%A9t%C3%A9%202012%20-%20Affiche.pdf&#34;&#62;&#233;t&#233; 2012 - Affiche.pdf&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;</description>
        </item>
                <item>
            <title>9e Université d&amp;#8217;été francophone en santé publique Besançon (France) 1er au 6 juillet 2012 </title>
            <category>Afrique du nord - A la une, extérieur</category>
            <pubDate>Wed, 25 Jan 2012 13:10:03 +0100</pubDate>
            <link>http://www.refips.org/articles.php?id_article=605&amp;id_section=2</link>
            <description>
  &#60;p&#62;&#60;font color=&#34;#660000&#34;&#62;9e Universit&#233; d&#38;#8217;&#233;t&#233; francophone en sant&#233; publique qui se d&#233;roulera &#224; Besan&#231;on (France) du 1er au 6 juillet 2012&#60;/font&#62; &#60;/p&#62;
  &#60;p&#62;&#60;strong&#62;&#60;u&#62;Modules 2012 &#60;/u&#62;&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
  &#60;p&#62;Des th&#233;matiques plurielles autour de trois grands axes * : &#60;/p&#62;
  &#60;p&#62;&#60;strong&#62;Politique et organisation de la sant&#233; &#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
  &#60;p&#62;1. Protection sociale et &#233;volution du syst&#232;me de sant&#233; : explorer les sc&#233;narios du futur et se donner des marges de manoeuvre sur le terrain &#60;/p&#62;
  &#60;p&#62;2. Coop&#233;ration internationale en sant&#233; : contexte, enjeux et outils &#60;/p&#62;
  &#60;p&#62;3. R&#233;duire les in&#233;galit&#233;s sociales de sant&#233; : strat&#233;gies et modalit&#233;s d'interventions&#60;/p&#62;
  &#60;p&#62;4. La sant&#233; dans les territoires : place des d&#233;marches communautaires dans les Projets et Contrats locaux de sant&#233; &#60;/p&#62;
  &#60;p&#62;&#60;strong&#62;M&#233;thodes pour l&#38;#8217;intervention et l&#38;#8217;&#233;valuation &#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
  &#60;p&#62;5. M&#233;thodes et outils pour promouvoir la sant&#233;&#60;/p&#62;
  &#60;p&#62;&#160;6. Education th&#233;rapeutique int&#233;gr&#233;e aux soins de premier recours &#60;/p&#62;
  &#60;p&#62;7. Communiquer pour promouvoir la sant&#233;&#60;/p&#62;
  &#60;p&#62;&#160;8. Recherche bibliographique, lecture critique et biblioth&#232;que collaborative sur le Web** &#60;/p&#62;
  &#60;p&#62;9. Recherches en sant&#233; publique &#60;/p&#62;
  &#60;p&#62;10. Evaluation des politiques de sant&#233; au niveau r&#233;gional&#60;/p&#62;
  &#60;p&#62;&#160;11. La fonction de coordination dans le champ de la sant&#233;** &#60;/p&#62;
  &#60;p&#62;12. D&#233;pistages en sant&#233; publique &#60;/p&#62;
  &#60;p&#62;&#60;strong&#62;Approches par population, lieu de vie ou th&#233;matique &#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
  &#60;p&#62;13. Promotion de la sant&#233; en milieu p&#233;nitentiaire &#60;/p&#62;
  &#60;p&#62;14. M&#233;dicament et sant&#233; publique** &#60;/p&#62;
  &#60;p&#62;15. Usagers de la sant&#233; : nouveaux enjeux, nouveaux questionnements** *&#60;/p&#62;
  &#60;p&#62;&#160;L&#38;#8217;intitul&#233; des modules est susceptible de modifications ** Nouveaux modules &#60;/p&#62;
  &#60;p&#62;Pour tout renseignement sur l'Universit&#233; d'&#233;t&#233; francophone en sant&#233; publique de Besan&#231;on, contactez : Lara Destaing Tel : 03 81 65 58 53 Mail : lara.destaing@ars.sante.fr et Sol&#232;ne Boichat Tel : 03 81 47 82 45 Mail : solene.boichat@ars.sante.fr Fax : 03 81 83 22 05 Adresse postale : Universit&#233; d&#38;#8217;&#233;t&#233; francophone en sant&#233; publique, Facult&#233; de m&#233;decine et de pharmacie 19 rue Ambroise Par&#233; 25030 Besan&#231;on cedex Coordonnateurs des enseignements : Dr Fran&#231;ois Baudier et Claude Michaud, Agence r&#233;gionale de Sant&#233; (ARS) de Franche-Comt&#233;, La City, 3 avenue Louise Michel, 25044 Besan&#231;on cedex Dr Elisabeth Monnet D&#233;partement de sant&#233; publique Facult&#233; de m&#233;decine et de pharmacie de Besan&#231;on 19 rue Ambroise Par&#233;, 25030 Besan&#231;on Cedex &#60;/p&#62;</description>
        </item>
                <item>
            <title>Lettre d'information</title>
            <category>Europe - Lettre d'information</category>
            <pubDate>Mon, 23 Jan 2012 10:16:26 +0100</pubDate>
            <link>http://www.refips.org/articles.php?id_article=604&amp;id_section=5</link>
            <description>&#60;table cellspacing=&#34;0&#34; cellpadding=&#34;0&#34;&#62;&#60;tbody&#62;&#60;tr /&#62;&#60;tr&#62;&#60;td style=&#34;padding: 5px;&#34;&#62;&#60;h2 style=&#34;color: rgb(91, 94, 167); font-size: 20px; font-weight: bold; margin: 0px; padding: 0px;&#34;&#62;Pratiques en sant&#233; - Lettre N&#176;15 - 22 janvier 2012&#60;/h2&#62;&#60;/td&#62;&#60;/tr&#62;&#60;tr&#62;&#60;td style=&#34;border-left: medium none; border-right: medium none; border-bottom: medium none; padding: 5px; font-size: 12px; color: rgb(0, 0, 0);&#34; colspan=&#34;2&#34;&#62;&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;&#160;Un petit mot sur le livre d'or pour donner votre avis sur le site, vos propositions - &#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/livredor&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;Merci de le faire conna&#238;tre 
autour de vous et de demander aux personnes parmi vos contacts de 
s&#38;#8217;inscrire en haut &#224; droite de la page d&#38;#8217;accueil et de modifier 
l&#38;#8217;adresse si vous avez r&#233;f&#233;renc&#233; ce site sur votre propre site.&#60;/p&#62;
&#60;h4&#62;&#183;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; &#60;strong&#62;Les archives du N&#176;1 au N&#176;15 :&#160;&#60;/strong&#62;&#60;strong&#62; &#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/lettres-electroniques/&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;br /&#62;&#60;/a&#62;&#60;/strong&#62;&#60;/h4&#62;
&#60;h4&#62;&#183;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; depuis le 1er juillet 2011 - 1564 abonn&#233;s &#224; la lettre&#160;-&#160; 11067 visiteurs - 39428 pages vues&#60;/h4&#62;
&#60;h4&#62;&#183;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; et 2162 sur VIADEO r&#233;seau de professionnel- &#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://www.viadeo.com/fr/profile/daniel.oberle1&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;Suivre ce lien&#60;/a&#62;&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;&#160;&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;La 9e Universit&#233; d'&#233;t&#233; de 
Besan&#231;on est programm&#233;e du 1er au 6 juillet 2012. Le programme contient 
la liste des modules et les modalit&#233;s d'inscription&#38;#8230; &#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://ars.sante.fr/fileadmin/FRANCHE-COMTE/MiniSiteUniversites/1_UnivEteBesancon/docs/prog2012.pdf&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;&#60;p&#62;&#60;font size=&#34;-1&#34;&#62;&#60;h2&#62;&#60;span style=&#34;background-color: rgb(255, 255, 0);&#34;&#62;&#60;strong&#62;Promotion de la sant&#233;&#60;br /&#62;&#60;/strong&#62;&#60;/span&#62;&#60;strong&#62; &#60;/strong&#62;&#60;/h2&#62;
&#60;h4&#62;&#60;strong&#62;Comment mesurer l&#38;#8217;impact des campagnes de pr&#233;vention ?&#60;/strong&#62;&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;Plus de 300 personnes ont assist&#233;
 le 9 d&#233;cembre 2011 au premier colloque scientifique de l&#38;#8217;Inpes sur le 
th&#232;me de l&#38;#8217;impact des campagnes de pr&#233;vention. La rencontre, qui s&#38;#8217;est 
tenue au Palais des Congr&#232;s de Paris, a r&#233;uni des experts fran&#231;ais et 
internationaux sur le sujet. Elle a &#233;t&#233; l&#38;#8217;occasion de partager l'&#233;tat 
des connaissances acquises sur les &#233;valuations d&#38;#8217;actions de 
communication en sant&#233; publique. La journ&#233;e &#233;tait anim&#233;e par la 
journaliste Danielle Messager et plac&#233;e sous la pr&#233;sidence de France 
Lert, pr&#233;sidente du Conseil scientifique de l&#38;#8217;Inpes...&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/promotion-de-la-sante/evaluation.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
&#60;h4&#62;Interventions au colloque &#34;D&#233;velopper la marche en ville : mobilit&#233;, sant&#233;, s&#233;curit&#233; du pi&#233;ton&#34;&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;Dans le cadre de la semaine 2011 
de la mobilit&#233;, le minist&#232;re charg&#233; de la sant&#233; et le centre d&#38;#8217;&#233;tudes 
sur les r&#233;seaux, les transports, l&#38;#8217;urbanisme et les constructions 
publiques (Certu) ont organis&#233; un colloque sur la promotion de la marche
 &#224; pied le 15 septembre 2011. Les interventions faites lors de ce 
colloque sont en ligne. Elles visent &#224; faire conna&#238;tre les travaux et 
actions men&#233;s &#224; diff&#233;rentes &#233;chelles pour favoriser la marche...&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/promotion-de-la-sante/les-determinants.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
&#60;h4&#62;Recommandations mondiales en mati&#232;re d'activit&#233; physique pour la sant&#233;&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;L'OMS a mis au point les 
Recommandations mondiales en mati&#232;re d'activit&#233; physique pour la sant&#233; 
dans le but de fournir aux d&#233;cideurs politiques nationaux et r&#233;gionaux 
des indications sur la relation dose/effet entre la fr&#233;quence, la dur&#233;e,
 l'intensit&#233;, le type et la quantit&#233; totale d'activit&#233; physique 
n&#233;cessaire pour pr&#233;venir les maladies non transmissible&#38;#8230;&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/promotion-de-la-sante/les-determinants.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
&#60;h4&#62;Pratiques et opinions des m&#233;decins g&#233;n&#233;ralistes en mati&#232;re de pr&#233;vention&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;Depuis pr&#232;s de vingt ans, les 
enqu&#234;tes Barom&#232;tre sant&#233; m&#233;decins g&#233;n&#233;ralistes de l&#38;#8217;Institut national de
 pr&#233;vention et d&#38;#8217;&#233;ducation pour la sant&#233; (Inpes) explorent, dans le 
champ de la pr&#233;vention, les opinions et pratiques des omnipraticiens 
exer&#231;ant une activit&#233; lib&#233;rale en France m&#233;tropolitaine. Le sixi&#232;me 
exercice de ce dispositif a &#233;t&#233; men&#233; de novembre 2008 &#224; janvier 2009 
aupr&#232;s d&#38;#8217;un &#233;chantillon repr&#233;sentatif de plus de 2 000 m&#233;decins 
g&#233;n&#233;ralistes, soit pr&#232;s d&#38;#8217;un m&#233;decin sur trente. Diff&#233;rents aspects de 
la pr&#233;vention ont &#233;t&#233; abord&#233;s parmi lesquels la vaccination, le 
d&#233;pistage du VIH et des h&#233;patites virales, la prise en charge des 
probl&#232;mes d&#38;#8217;addiction ou encore l&#38;#8217;accompagnement des personnes atteintes
 de la maladie d&#38;#8217;Alzheimer&#38;#8230;&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/promotion-de-la-sante/education-sante-et-pharmacies.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
&#60;h4&#62;Rapport d'&#233;valuation PRODAS&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;Le programme Prodas (programme de
 d&#233;veloppement affectif et social) est un programme qu&#233;b&#233;cois de 
pr&#233;vention pr&#233;coce qui vise &#224; favoriser le bien-&#234;tre et pr&#233;venir les 
violences en d&#233;veloppant les comp&#233;tences psychosociales. Il a &#233;t&#233; test&#233; 
et valid&#233; &#224; grande &#233;chelle au Qu&#233;bec dans les ann&#233;es quatre-vingts, et 
plus tard appliqu&#233; en Belgique et en Suisse, et depuis peu en France. Il
 agit de fa&#231;on coordonn&#233;e sur trois facteurs essentiels du d&#233;veloppement
 humain : la conscience de soi (conna&#238;tre vraiment mes sentiments, mes 
pens&#233;es et mes actions), la r&#233;alisation de soi (et donc l&#38;#8217;estime de soi :
 reconna&#238;tre mes comp&#233;tences et savoir les utiliser) et l&#38;#8217;interaction 
sociale (conna&#238;tre les autres et entrer en relation avec eux). C&#38;#8217;est un 
programme p&#233;dagogique qui permet un travail de long terme avec les 
enfants d&#232;s le plus jeune &#226;ge (4 ans) et tout au long de la scolarit&#233;. 
Le Planning 34 et l'ORS Languedoc-Roussillon proposent le rapport 
d'&#233;valuation de l'exp&#233;rience pilote...&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/promotion-de-la-sante/evaluation.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;&#60;p&#62;&#60;font size=&#34;-1&#34;&#62;&#60;h2&#62;&#60;span style=&#34;background-color: rgb(255, 255, 0);&#34;&#62;&#60;strong&#62;Participation&#60;/strong&#62;&#60;/span&#62;&#60;/h2&#62;
&#60;h2&#62;&#60;span style=&#34;background-color: rgb(255, 255, 0);&#34;&#62;&#60;strong&#62;&#60;br /&#62;&#60;/strong&#62;&#60;/span&#62;&#60;/h2&#62;
&#60;h4&#62;Le Guide du citoyen sur les indicateurs de la sant&#233;&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;Pour les personnes qui 
s'int&#233;ressent aux soins de sant&#233; et qui souhaitent savoir comment 
utiliser les renseignements en mati&#232;re de sant&#233;, cette ressource 
pr&#233;sente une introduction aux indicateurs de la sant&#233;. Il montre ce que 
sont ces indicateurs, d'o&#249; ils viennent, et comment ils peuvent 
influencer les d&#233;cisions et les politiques de sant&#233;. Les indicateurs de 
la sant&#233; sont devenus une majeure partie des donn&#233;es sur la sant&#233; que 
bon nombre de Canadiens voient tous les jours. Ce guide d&#233;finit les 
indicateurs comme des statistiques ou des mesures de haute qualit&#233; qui 
aident les particuliers &#224; comprendre et &#224; comparer la sant&#233; des 
Canadiens et leur syst&#232;me de soins de sant&#233;...&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/promotion-de-la-sante/participation.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
&#60;h4&#62;Rapport de la mission : Nouvelles attentes du citoyen, acteur de sant&#233;&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;BRUN (Nicolas); HIRSCH 
(Emmanuel); KIVITS (Jo&#235;lle); et al.Editeur :Paris : La Documentation 
Fran&#231;aiseDate de publication : 2011Collation : 46 p. Le pr&#233;sent rapport 
fait partie des trois missions confi&#233;es dans le cadre du dispositif &#171; 
2011, ann&#233;e des patients et de leurs droits &#187;, dont le th&#232;me principal 
porte sur le droit des patients et de leurs proches dans les 
&#233;tablissements de sant&#233;. La mission &#171; Les nouvelles attentes du citoyen,
 acteur de sant&#233; &#187; , confi&#233;e &#224; Emmanuel Hirsch, Nicolas Brun et Joelle 
Kivits, s&#38;#8217;est pench&#233;e sur les &#233;volutions de l&#38;#8217;organisation des soins et 
le d&#233;veloppement des usages internet. Elle formule une s&#233;rie de 
recommandations pour renforcer les droits des patients et mieux r&#233;pondre
 &#224; leurs attentes dans ce contexte. Le 1er chapitre questionne la place 
du patient dans les nouvelles organisations. Le 2nd chapitre est 
consacr&#233; &#224; l'&#233;ducation th&#233;rapeutique et aux programmes d'accompagnement 
pour les personnes atteintes d'une maladie chronique. Les 2 derniers 
chapitres font le point sur les nouvelles technologies de sant&#233; (dont la
 t&#233;l&#233;m&#233;decine) et les usages de l&#38;#8217;internet, les d&#233;terminants associ&#233;s et
 l&#38;#8217;impact dans la relation th&#233;rapeutique...&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/promotion-de-la-sante/participation.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
&#60;h4&#62;Associations de patients&#160;: un nouvel acteur de sant&#233; &#160;&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;L&#38;#8217;accompagnement propos&#233; par les 
associations de patients compl&#232;te l&#38;#8217;&#233;ducation th&#233;rapeutique donn&#233;e par 
les professionnels de sant&#233;, incapable &#224; elle seule d&#38;#8217;assurer une 
observance correcte. Cependant, c&#38;#8217;est le projet th&#233;rapeutique qui doit 
s&#38;#8217;adapter au projet de vie du patient, et non l&#38;#8217;inverse. G&#233;rard Raymond 
plaide pour une coop&#233;ration de tous les acteurs de sant&#233;, que la 
puissance publique n&#38;#8217;impulse pas assez. Parmi eux, les associations de 
patients sont incontournables. G&#233;rard Raymond est pr&#233;sident de 
l&#38;#8217;Association fran&#231;aise des diab&#233;tiques (AFD). Il a cosign&#233; avec Karen 
Benchetrit &#171;&#160;Quelle sant&#233; voulons nous&#160;?&#160;&#187; (Les Carnets de l&#38;#8217;info, 2011.
 168 pages, 19 euros), excellent livre qui est le point de d&#233;part de cet
 entretien. Quelle est la diff&#233;rence entre &#233;ducation th&#233;rapeutique et 
accompagnement du patient&#160;? L&#38;#8217;&#233;ducation th&#233;rapeutique est 
fondamentalement une d&#233;marche descendante, de l&#38;#8217;expert au profane, du 
sachant &#224; l&#38;#8217;ignorant, voire d&#38;#8217;un professionnel averti &#224; une personne un 
peu moins &#171;&#160;intelligente&#160;&#187;... Son objectif est l&#38;#8217;observance gr&#226;ce &#224; la 
compr&#233;hension du traitement prescrit par le m&#233;decin, m&#234;me si elle peut 
porter sur la qualit&#233; de vie, par exemple, l&#38;#8217;&#233;quilibre nutritionnel ou 
l&#38;#8217;activit&#233; physique. Ce sont les diab&#233;tologues qui l&#38;#8217;ont initi&#233;e, dans 
les ann&#233;es 70&#160;: il fallait que les patients apprennent &#224; se servir des 
dispositifs m&#233;dicaux qui apparaissaient alors. Les deux &#233;tudes ENTRED 
(2003 et 2009) en ont montr&#233; une incoh&#233;rence&#160;: alors que les traitements
 et les recommandations de la HAS (autrefois l&#38;#8217;ANAES)&#38;#8230;&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/promotion-de-la-sante/participation.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;&#60;p&#62;&#60;font size=&#34;-1&#34;&#62;&#60;h2&#62;&#60;span style=&#34;background-color: rgb(255, 255, 0);&#34;&#62;&#60;strong&#62;M&#233;diation sociale&#60;/strong&#62;&#60;/span&#62;&#60;/h2&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;&#60;strong&#62;&#60;br /&#62;&#60;/strong&#62;&#60;/p&#62;
&#60;h4&#62;La m&#233;diation sant&#233; : Un outil pour l'acc&#232;s &#224; la sant&#233; ?&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;Rapport d'enqu&#234;teType de document
 : rapportAuteurs : BLANC (Gwena&#235;lle); PELOSSE (Lucie) Editeur :Lyon : 
FRAES - Date de publication : 2010/03Collation : 22 p., 17. R&#233;sum&#233; : 
Etat des lieux sur les pratiques de m&#233;diation en sant&#233;. Apr&#232;s un rappel 
du contexte et de la m&#233;thodologie d'enqu&#234;te, sont questionn&#233;s l'int&#233;r&#234;t 
et les enjeux de la m&#233;diation comme facilitateur pour acc&#233;der &#224; la sant&#233;
 et aux soins...&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/mediation/mediation-sociale.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;&#60;/font&#62; &#60;font size=&#34;-1&#34;&#62;&#60;h2&#62;&#60;span style=&#34;background-color: rgb(255, 255, 0);&#34;&#62;&#60;strong&#62;In&#233;galit&#233;s Sociales de sant&#233;&#60;/strong&#62;&#60;/span&#62;&#60;strong&#62; &#60;/strong&#62;&#60;/h2&#62;

&#60;h4&#62;D&#233;savantages locaux et sant&#233;&#160;: construction d&#38;#8217;indices pour l&#38;#8217;analyse
 des in&#233;galit&#233;s sociales et territoriales de sant&#233; en France et leurs 
&#233;volutions&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;Environnement, Risques &#38; 
Sant&#233;. Volume 10, Num&#233;ro 3, 211-5, Mai-Juin 2011, G&#232;nes, environnement 
et in&#233;galit&#233;s sociales 1er Congr&#232;s national de la SFSE, d&#233;cembre 2010,&#160;&#160;
 &#60;br /&#62; Auteur(s) : St&#233;phane Rican, Gr&#233;goire Rey, V&#233;ronique 
Lucas-Gabrielli, Denis Bard, Jennifer Zeitlin, H&#233;l&#232;ne Charreire, Eric 
Jougla, G&#233;rard Salem, Zo&#233; Vaillant, Evelyne Combier, Jean-Michel Oppert,
 Serge Hercberg, Katia Castetbon, Caroline M&#233;jean, Robert Pampalon &#60;br /&#62; 
R&#233;sum&#233; : L&#38;#8217;analyse des in&#233;galit&#233;s face &#224; la sant&#233;, apr&#232;s avoir longtemps
 mis l&#38;#8217;accent sur les situations sociales, &#233;conomiques et culturelles de
 chaque individu, insiste aujourd&#38;#8217;hui sur la n&#233;cessaire prise en compte 
des contextes sociaux, environnementaux et politiques dans lesquels 
&#233;voluent ces individus. Ces analyses passent par la construction 
d&#38;#8217;indicateurs permettant de rep&#233;rer des situations locales en faveur ou 
en d&#233;faveur de l&#38;#8217;&#233;tat de sant&#233; d&#38;#8217;un individu...&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/inegalites/inegalites-de-sante.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
&#60;h4&#62;Les in&#233;galit&#233;s sociales de sant&#233; : d&#233;terminants sociaux et mod&#232;les d'action&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;Ce rapport a pour objet l'analyse
 des d&#233;terminants de sant&#233; et la proposition de pistes pour r&#233;duire les 
in&#233;galit&#233;s sociales de sant&#233;. En France, l'&#233;tat de sant&#233; de la 
population est marqu&#233; par un paradoxe : un bon &#233;tat de sant&#233; moyen, mais
 des in&#233;galit&#233;s qui se creusent d&#232;s le plus jeune &#226;ge et se maintiennent
 tout au long de la vie. C'est le constat de ce paradoxe qui justifie la
 mission confi&#233;e &#224; l'IGAS par la ministre de la sant&#233;, par lettre du 12 
avril 2010. Elle a pour objet l'analyse des d&#233;terminants de sant&#233; et la 
proposition de pistes pour r&#233;duire les in&#233;galit&#233;s sociales de sant&#233;. 
Cette mission s'inscrit dans le cadre de la pr&#233;paration de la prochaine 
loi de sant&#233; publique, dont la r&#233;duction des in&#233;galit&#233;s sociales de 
sant&#233; devrait constituer un axe structurant...&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/inegalites/inegalites-de-sante.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
&#60;h4&#62;Vivre la pauvret&#233; quand on est un enfant : Photographie de la 
pauvret&#233; infantile en r&#233;gions Ile-de-France, Provence-Alpes-C&#244;te d&#38;#8217;Azur 
et Rh&#244;ne-Alpes&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;Les chiffres publi&#233;s annuellement
 sur le taux de pauvret&#233; en France font l&#38;#8217;objet de nombreux d&#233;bats ; 
particuli&#232;rement ces derni&#232;res ann&#233;es car le nombre de personnes en 
situation de pauvret&#233; a tendance &#224; augmenter depuis 2005. Malgr&#233; un 
fl&#233;chissement en 2008, le taux de pauvret&#233;1 calcul&#233; par l&#38;#8217;INSEE est 
pass&#233; de 12,6 % en 2004 &#224; 13,5 % en 2009. Mais au-del&#224; de ce constat 
global sur le nombre de personnes pauvres en France, et depuis le 
rapport du Conseil de l&#38;#8217;emploi, des revenus et de la coh&#233;sion sociale 
(Cerc) de 20042, la pauvret&#233; des enfants, bien que r&#233;elle et choquante, a
 suscit&#233; peu d&#38;#8217;analyses. Pourtant, les enfants et les jeunes adolescents
 sont plus souvent pauvres que le reste de la population. Les 
statistiques les plus r&#233;centes de l&#38;#8217;INSEE le confirment : en 2009 &#224; 
l&#38;#8217;&#233;chelle nationale, 17,7 % des enfants de moins de 18 ans sont pauvres &#38;#8230;&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/inegalites/ameliorer-la-participation-des-pers-en-situation-de-pauvrete.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
&#60;h4&#62;Acc&#232;s aux soins des plus d&#233;munis :&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;CMU, ACS, AME, dix ans apr&#232;s, 
revaloriser et simplifier les dispositifs pour r&#233;duire le non-recours &#224; 
la couverture maladie et am&#233;liorer l&#38;#8217;acc&#232;s aux soins des plus d&#233;munis. 
Le bilan r&#233;gulier du fonctionnement de la CMU a permis de corriger les 
id&#233;es re&#231;ues, &#224; savoir que &#171; la CMU co&#251;te cher &#187;, &#171; la CMU est un 
facteur de fraude &#187;, &#171; les b&#233;n&#233;ficiaires ne respectent pas le parcours 
de soins &#187;... Mais des points restent &#224; am&#233;liorer comme : - l&#38;#8217;importance
 du non recours ; rappelons que le dispositif de la CMU-C &#233;tait 
initialement pr&#233;vu pour 6 millions de personnes, alors que le nombre de 
b&#233;n&#233;ficiaires au 31 d&#233;cembre 2010 s&#38;#8217;&#233;l&#232;ve &#224; 4,3 millions6, soit plus de 
20 % de non recours ; - la persistance des refus de soins de certains 
professionnels de sant&#233;, sur lesquels une observation attentive doit 
&#234;tre renforc&#233;e avec des moyens d&#38;#8217;&#233;valuation ad&#233;quats et des r&#233;ponses 
appropri&#233;es et efficaces...&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/inegalites/inegalites-de-sante.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
&#60;h4&#62;In&#233;galit&#233;s d&#38;#8217;acc&#232;s aux soins : le besoin et la demande&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;&#201;thique et pratiques m&#233;dicales et
 sociales - On ne peut que souscrire &#224; l&#38;#8217;objectif de l&#38;#8217;&#233;galit&#233; d&#38;#8217;acc&#232;s 
aux soins. C&#38;#8217;est une question de justice sociale. Mais on se doit 
d&#38;#8217;ajouter une question compl&#233;mentaire : de quelle &#233;galit&#233; s&#38;#8217;agit-il ? 
Est-ce une &#233;galit&#233; par rapport &#224; la demande ou par rapport aux besoins ?
 Il tombe sous le sens que l&#38;#8217;objectif le plus juste est la recherche de 
l&#38;#8217;&#233;galit&#233; par rapport aux besoins. La difficult&#233; vient de ce qu&#38;#8217;il n&#38;#8217;y a
 pas toujours parall&#233;lisme entre le besoin et la demande des patients : 
certains revendiquent au-del&#224; de leurs besoins tandis que d&#38;#8217;autres une 
demandent rien alors qu&#38;#8217;ils ont des besoins. Or, ce qui est pr&#233;sent&#233; aux
 &#233;quipes soignantes, ce sont des demandes et elles ne savent pas 
toujours &#224; quels besoins elles correspondent. Envisageons quelques 
situations&#38;#8230;&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/inegalites/inegalites-de-sante.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;&#60;/p&#62;&#60;/font&#62; &#60;font size=&#34;-1&#34;&#62;&#60;h2&#62;&#60;span style=&#34;background-color: rgb(255, 255, 0);&#34;&#62;&#60;strong&#62;Sant&#233; des jeunes&#60;/strong&#62;&#60;/span&#62;&#60;strong&#62; &#60;/strong&#62;&#60;/h2&#62;

&#60;h4&#62;Adolescents et jeunes des quartiers populaires:&#160; construction de soi, rapport &#224; l&#38;#8217;autre. Cl&#233;s de lecture et initiatives&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;En 2011, le CR-DSU a organis&#233; un 
atelier d&#38;#8217;&#233;changes et de r&#233;flexions destin&#233; &#224; am&#233;liorer la compr&#233;hension
 des r&#233;alit&#233;s et des besoins des adolescents et jeunes des quartiers, &#224; 
partir de quatre entr&#233;es th&#233;matiques : les pratiques num&#233;riques, les 
ruptures scolaires, les relations entre filles et gar&#231;ons, et les 
mobilit&#233;s. Ce 8&#232;me num&#233;ro des Echos vise &#224; rendre compte des travaux en 
croisant, pour chaque th&#232;me, les apports de cadrage sur le contenu, les 
pr&#233;sentations d&#38;#8217;exp&#233;riences et les &#233;changes entre professionnels.&#38;#8232;...&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/par-population/sante-des-jeunes.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;&#60;/p&#62;&#60;/font&#62; &#60;font size=&#34;-1&#34;&#62;&#60;h2&#62;&#60;span style=&#34;background-color: rgb(255, 255, 0);&#34;&#62;&#60;strong&#62;Personnes et handicaps&#60;/strong&#62;&#60;/span&#62;&#60;strong&#62; &#60;/strong&#62;&#60;/h2&#62;

&#60;h4&#62;MDPH : 5 ans d&#233;j&#224; ! Synth&#232;se des rapports d&#38;#8217;activit&#233; 2010 des maisons d&#233;partementales des personnes handicap&#233;es&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;Les MDPH ont en effet &#233;t&#233; cr&#233;&#233;es en m&#234;me temps que la CNSA et leurs routes sont, depuis plus de cinq ans maintenant,&#60;br /&#62;
 &#224; la fois parall&#232;les et solidaires. Les deux organismes pr&#233;sentent, 
comme on le sait, comme on le voit, des ressemblances &#224; plus d&#38;#8217;un titre :
 une organisation&#60;br /&#62; juridique autonome, des &#233;quipes professionnelles 
pluridisciplinaires, le souci d&#38;#8217;un travail en partenariat ou en r&#233;seau, 
des instances de direction plurielles dans lesquelles sont repr&#233;sent&#233;s 
tous les acteurs de la politique du handicap et de la perte d&#38;#8217;autonomie 
et qui, ensemble, font un v&#233;ritable exercice de d&#233;mocratie sociale. 
D&#233;couvrant l&#38;#8217;une et l&#38;#8217;autre structure, je suis frapp&#233; du 
professionnalisme, de la disponibilit&#233;, et du dynamisme dont savent 
faire preuve les personnes&#60;br /&#62; qui, dans des m&#233;tiers tr&#232;s divers, y travaillent ensemble&#38;#8230;&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/par-population/personnes-et-handicaps.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
&#60;h2&#62;&#60;span style=&#34;background-color: rgb(255, 255, 0);&#34;&#62;Personnes &#38;#8211; Migrants&#60;/span&#62;&#60;/h2&#62;

&#60;h4&#62;La sant&#233; des migrants toujours plus pr&#233;caire&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;D&#38;#8217;apr&#232;s les chiffres de l&#38;#8217;INSEE, &#224;
 la fin des ann&#233;es 2000 la France comptait 5,3 millions d&#38;#8217;immigr&#233;s. N&#233;s 
&#233;trangers &#224; l&#38;#8217;&#233;tranger, mais r&#233;sidant en France, ils repr&#233;sentaient - 
8,4% de la population. Environ 38% d&#38;#8217;entre eux &#233;taient originaires 
d&#38;#8217;Europe, et 43% d&#38;#8217;Afrique. La derni&#232;re livraison du Bulletin 
&#233;pid&#233;miologique hebdomadaire (BEH) est centr&#233;e sur leur sant&#233; et leur 
degr&#233; de recours aux soins en France. Les constats sont pessimistes, 
sans pour autant offrir d&#38;#8217;explications suffisantes &#224; la situation 
actuelle de ces migrants...&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/par-population/personnes-migrants.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;&#60;p&#62;&#60;font size=&#34;-1&#34;&#62;&#60;h2&#62;&#60;span style=&#34;background-color: rgb(255, 255, 0);&#34;&#62;&#60;strong&#62;Politique territoriale de sant&#233;&#60;/strong&#62;&#60;/span&#62;&#60;strong&#62; &#60;/strong&#62;&#60;/h2&#62;

&#60;h4&#62;Comment observer la sant&#233; des individus &#224; l&#38;#8217;&#233;chelle d&#38;#8217;une population ?&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;IRESP (Institut de recherche en sant&#233; publique), Questions de Sant&#233; Publique,n&#176;15, d&#233;cembre 2011, 4 pages&#60;br /&#62;
 Les enqu&#234;tes transversales permettent de d&#233;crire l&#38;#8217;&#233;tat de sant&#233; d&#38;#8217;une 
population &#224; un moment pr&#233;cis, en recueillant des donn&#233;es sanitaires, 
des donn&#233;es socio-d&#233;mographiques et des donn&#233;es sur l&#38;#8217;exposition &#224; des 
facteurs de risque. Ces enqu&#234;tes sont r&#233;alis&#233;es &#224; partir d&#38;#8217;un 
&#233;chantillon de population qui doit &#234;tre le plus repr&#233;sentatif possible 
de la population &#233;tudi&#233;e, afin de pouvoir g&#233;n&#233;raliser les r&#233;sultats 
obtenus. Pour construire une enqu&#234;te transversale, il faut choisir une 
base de sondage, une m&#233;thode d&#38;#8217;&#233;chantillonnage et un mode de recueil des
 donn&#233;es, et ces choix vont influer sur la validit&#233; des r&#233;sultats. Les 
enqu&#234;tes transversales aupr&#232;s d&#38;#8217;un &#233;chantillon repr&#233;sentatif de la 
population constituent des outils indispensables capables de mettre en 
lumi&#232;re des points faibles du syst&#232;me de sant&#233;, et de fournir une aide &#224;
 la d&#233;cision pour la mise en place des mesures destin&#233;es &#224; am&#233;liorer la 
pr&#233;vention ou la prise en charge de la sant&#233;...&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/politiques-nationales/politique-territoriale.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
&#60;h4&#62;Communiquer avec votre territoire, entre besoins et moyens&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;Rep&#232;res pour agir en promotion de
 la sant&#233; : la collection N&#176;20 - qu&#38;#8217;elle soit interpersonnelle, grand 
public, partenariale, sp&#233;cialis&#233;e ou scientifique, la communication doit
 faire l&#38;#8217;objet d&#38;#8217;un traitement particulier. Elle constitue en soi une 
strat&#233;gie qu&#38;#8217;il ne faut en aucun cas n&#233;gliger. Elle est au coeur des 
projets de territoire et donc au fondement d&#38;#8217;une dynamique de 
d&#233;veloppement local&#38;#8230;&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/politiques-nationales/politique-territoriale.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
&#60;h2&#62;&#60;span style=&#34;background-color: rgb(255, 255, 0);&#34;&#62;&#60;strong&#62;Politique nationale de sant&#233;&#60;/strong&#62;&#60;/span&#62;&#60;strong&#62; &#60;/strong&#62;&#60;/h2&#62;

&#60;h4&#62;Assembl&#233;e pl&#233;ni&#232;re de la Conf&#233;rence nationale de sant&#233; (Conf&#233;rence nationale de sant&#233; (CNS), d&#233;cembre 2011)&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;Au cours de la r&#233;union pl&#233;ni&#232;re 
du 16 d&#233;cembre 2011, la Conf&#233;rence nationale de sant&#233; a adopt&#233; le 
rapport sur le respect des droits des usagers, l'avis sur les 
orientations de la politique nationale de sant&#233; 2011-2025, le programme 
de travail pour 2012 et le r&#232;glement int&#233;rieur de l'instance. Retrouver 
ces documents ainsi que la synth&#232;se des plans strat&#233;giques r&#233;gionaux de 
sant&#233; sur le site de la CNS ...&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/politiques-nationales/politique-nationale.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;&#60;/font&#62; &#60;font size=&#34;-1&#34;&#62;&#60;h2&#62;&#60;span style=&#34;background-color: rgb(255, 255, 0);&#34;&#62;D&#233;pistages&#60;/span&#62;&#60;/h2&#62;

&#60;h4&#62;D&#233;pistage du cancer chez les personnes handicap&#233;es : pratiques et difficult&#233;s sp&#233;cifiques en &#233;tablissement m&#233;dico-social&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;Cette &#233;tude vise &#224; identifier les
 pratiques des structures d'h&#233;bergement pour personnes handicap&#233;es en 
mati&#232;re de d&#233;pistage syst&#233;matique du cancer, de rep&#233;rer les difficult&#233;s 
rencontr&#233;es pour le r&#233;aliser, et enfin de faire &#233;merger d'&#233;ventuels 
besoins en formation de personnel-relais. Elle a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233; par 
entretiens semi directifs aupr&#232;s des personnels de direction ou en 
charge du d&#233;pistage, dans 15 % des &#233;tablissements pour adultes 
handicap&#233;s de la r&#233;gion PACA. Les troubles du comportement affectant 
certains r&#233;sidents rendent d&#233;licate la r&#233;alisation des examens de 
d&#233;pistage, et am&#232;nent parfois &#224; leur non-r&#233;alisation, ou &#224; la mise en 
place d'examens de remplacement. La faible m&#233;dicalisation de ces 
institutions entrave la mise en place du d&#233;pistage...&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/par-theme/depistage-des-cancers.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
&#60;h4&#62;E-learning sur la d&#233;tection du cancer du col de l'ut&#233;rus&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;L'Insitut du Cancer (INCa) a mis 
en ligne un module de formation sur la d&#233;tection pr&#233;coce du cancer du 
col de l'ut&#233;rus. Il est particuli&#232;rement destin&#233; aux m&#233;decins 
g&#233;n&#233;ralistes et aux sages-femmes qui peuvent d&#233;sormais assurer des 
consultations de contraception et de suivi gyn&#233;cologique. Le module vise
 &#224; sensibiliser ces professionnels de sant&#233; afin d'am&#233;liorer le 
d&#233;pistage des femmes par un examen simple, le frottis cervico-ut&#233;rin, et
 de renforcer la pr&#233;vention du cancer du col par la vaccination 
anti-HPV. Cette d&#233;marche vise &#224; faire &#233;voluer les pratiques 
professionnelles en vue d'une r&#233;duction de l'incidence des cancers. Ce 
module de formation est le 4&#232;me lanc&#233; par l'INCa depuis 2008...&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/par-theme/depistage-des-cancers.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
&#60;h2&#62;&#60;span style=&#34;background-color: rgb(255, 255, 0);&#34;&#62;&#60;strong&#62;Sant&#233; et travail&#60;/strong&#62;&#60;/span&#62;&#60;strong&#62; &#60;/strong&#62;&#60;/h2&#62;

&#60;h4&#62;Atlas de la Sant&#233; au Travail 2010 ,&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;Cet ouvrage est la 4e &#233;dition 
d'un travail conjoint de l'&#201;tat (DIRECCTE Nord-Pas-de-Calais), la Caisse
 d'Assurance Retraite et de la Sant&#233; au Travail (CARSAT Nord-Picardie), 
la Mutualit&#233; Sociale Agricole (MSA) et l'observatoire EVREST, dispositif
 construit par des m&#233;decins du travail. Il r&#233;pond aux objectifs, fix&#233;s 
par le Plan R&#233;gional pour la Sant&#233; au Travail, d'offrir une connaissance
 p&#233;renne des risques professionnels et de la sant&#233; au travail en r&#233;gion 
afin de permettre aux acteurs de la pr&#233;vention, et en premier lieu aux 
entreprises, de mieux cibler les efforts n&#233;cessaires pour ma&#238;triser et 
r&#233;duire les risques li&#233;s au travail. Il pr&#233;sente dans un premier temps, 
le bilan 2010 de la sinistralit&#233; des accidents du travail et des 
maladies professionnelles en Nord-Pas-de-Calais, avec une d&#233;clinaison 
par secteurs professionnels et par territoires et une comparaison avec 
les donn&#233;es nationales. Un &#233;clairage compl&#233;mentaire est port&#233; dans ce 
num&#233;ro sur les inaptitudes et les maintiens dans l'emploi, le bruit, les
 troubles musculo-squelettiques et les risques psychosociaux...&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/par-theme/sante-et-travail.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
&#60;h4&#62;La sant&#233; des travailleurs en situation de vuln&#233;rabilit&#233; sociale : 
une exp&#233;rimentation pour faciliter l&#38;#8217;acc&#232;s &#224; la pr&#233;vention et aux soins 
(Premtes),&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;France, 2008-2010 (Institut de 
veille sanitaire, d&#233;cembre 2011) 32 Services de sant&#233; au travail (SST) 
et 20 Centres d&#38;#8217;examens de sant&#233; de l&#38;#8217;Assurance maladie (CES) ont 
particip&#233; &#224; une exp&#233;rimentation dont l&#38;#8217;objectif &#233;tait de faciliter 
l&#38;#8217;acc&#232;s &#224; la pr&#233;vention et aux soins des travailleurs en situation de 
vuln&#233;rabilit&#233; sociale. Plus de 27&#160;% des travailleurs ont &#233;t&#233; identifi&#233;s 
comme vuln&#233;rables (4&#160;272) au cours de la visite de m&#233;decine du travail 
et pr&#232;s du quart de ces derniers (1&#160;015) ont ainsi b&#233;n&#233;fici&#233; d&#38;#8217;un bilan 
de pr&#233;vention dans un centre de sant&#233;. Compar&#233;s aux travailleurs non 
vuln&#233;rables, les travailleurs de l&#38;#8217;exp&#233;rimentation ont un &#233;tat de sant&#233; 
d&#233;grad&#233; pour la plupart des indicateurs : comportements &#224; risque, non 
recours aux soins, sant&#233; per&#231;ue et mesur&#233;e. Une enqu&#234;te de satisfaction a
 montr&#233; une &#233;valuation positive de l&#38;#8217;exp&#233;rimentation. InVS, Bulletin 
&#233;pid&#233;miologique hebdomadaire (BEH), n&#176; 49-50, d&#233;cembre 2011 ...&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/par-theme/sante-et-travail.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;&#60;p&#62;&#60;font size=&#34;-1&#34;&#62;&#60;h2&#62;&#60;span style=&#34;background-color: rgb(255, 255, 0);&#34;&#62;&#60;strong&#62;Observations et Etat de sant&#233;&#60;/strong&#62;&#60;/span&#62;&#60;/h2&#62;

&#60;h4&#62;Rapport annuel de l&#38;#8217;observatoire national du 115&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;FNARS (F&#233;d&#233;ration Nationale des 
Associations d&#38;#8217;accueil et de R&#233;insertion Sociale), d&#233;cembre 2011, 62 
pages. Num&#233;ro d&#38;#8217;urgence accessible 24h/24 et gratuit, le 115 est la 
ligne t&#233;l&#233;phonique d&#38;#8217;accueil et d&#38;#8217;aide aux personnes sans-abri et en 
grande difficult&#233;. Pilot&#233; par l&#38;#8217;Etat, fonctionnant par d&#233;partement, et 
la plupart du temps anim&#233; par une association, ses principales missions 
sont l&#38;#8217;accueil, l&#38;#8217;&#233;coute, l&#38;#8217;information, l&#38;#8217;&#233;valuation de la situation 
des personnes et leur orientation vers l&#38;#8217;h&#233;bergement, l&#38;#8217;acc&#232;s aux soins,
 l&#38;#8217;aide alimentaire et les services sociaux du d&#233;partement. Le 115 
contribue &#233;galement &#224; la coordination des acteurs du dispositif 
d&#38;#8217;urgence sur le territoire et &#224; l&#38;#8217;observation sociale...&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/observation-expertise/observations.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
&#60;h4&#62;Nutrition et activit&#233; physique&#60;/h4&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;Pour la cinqui&#232;me ann&#233;e, la 
Direction des &#233;tudes de l&#38;#8217;&#233;valuation et des statistiques (DREES) du 
minist&#232;re charg&#233; de la sant&#233; publie les principales donn&#233;es qui 
permettent le suivi des objectifs de la loi de sant&#233; publique. La 
s&#233;dentarit&#233; et l'inactivit&#233; physique sont abord&#233;es dans l'objectif 9 de 
la loi et sont document&#233;es par des donn&#233;es issues du Barom&#232;tre sant&#233; 
2005 et de l'&#201;tude nationale nutrition sant&#233; 2006...&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/pages/observation-expertise/observations.html&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;SUIVRE CE LIEN&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
&#60;h2&#62;&#60;span style=&#34;background-color: rgb(255, 255, 0);&#34;&#62;&#60;strong&#62;Informations&#60;/strong&#62;&#60;/span&#62;&#60;/h2&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;&#60;strong&#62;Pour les offres d&#38;#8217;emplois et les annonces de colloques rendez-vous sur le site de la Soci&#233;t&#233; fran&#231;aise de sant&#233; publique &#38;#8211; &#60;/strong&#62;&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://www.sfsp.fr/&#34;&#62;www.sfsp.fr&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;&#60;strong&#62;Pour l&#38;#8217;actualit&#233; concernant plus l&#38;#8217;Assurance Maladie rendez-vous sur le site Annuaire-S&#233;cu&#160;: &#60;/strong&#62;&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://www.annuaire-secu.com/&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;http://www.annuaire-secu.com/&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;&#60;strong&#62;Pour les informations sur la politique territoriales de sant&#233; rendez vous sur le site - &#60;/strong&#62;&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://www.localtis.info/&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;http://www.localtis.info&#60;/a&#62;&#160; Ou Tessolidaire&#160;:&#160;&#160; &#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://www.tessolidaire.com/&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;http://www.tessolidaire.com/&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;&#60;strong&#62;Adh&#233;rent au REFIPS&#160;: &#60;/strong&#62;R&#233;seau Francophone International pour la Promotion de la sant&#233; (R&#233;fips) - &#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://www.refips.org/&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;http://www.refips.org&#60;/a&#62;.
 M&#234;me si vous recevez la lettre par le biais du REPIPS merci quand m&#234;me 
de vous inscrire sur le site&#160; Pratiques en sant&#233;, cela me permet de 
mieux suivre la consultation du site et de l&#38;#8217;adapter.&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;&#60;strong&#62;Les Lettres &#233;lectroniques auxquelles je suis abonn&#233;&#60;/strong&#62; : &#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;http://pratiquesensante.e-monsite.com/liens/les-lettres-auxquelles-je-suis-abonne/&#34; style=&#34;color: rgb(91, 94, 167);&#34;&#62;http://pratiquesensante.e-&#60;wbr /&#62;monsite.com/liens/les-lettres-&#60;wbr /&#62;auxquelles-je-suis-abonne/&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;Bonne semaine &#60;br /&#62; &#60;br /&#62; Daniel Oberl&#233;&#38;#8232;&#160;&#160;-&#160; Pratiques en sant&#233;&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;9 route de Savoie&#160; - Dom&#232;ne&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;Tel : 06 31 27 00 69&#160;&#160;&#160; - Courriel : &#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;mailto:pratiquesensante@gmail.com&#34;&#62;pratiquesensante@gmail.com&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p style=&#34;color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Arial';&#34;&#62;Conform&#233;ment &#224; la loi Informatique et Libert&#233;s n&#176;&#160;78-17 du 6&#160;janvier 1978,&#60;br /&#62;
 vous disposez toujours d'un droit d'acc&#232;s et de rectification des 
informations vous concernant, pour vous d&#233;sabonner ou changer d'adresse 
&#233;crire &#224; : &#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;mailto:pratiquesensante@gmail.com&#34;&#62;pratiquesensante@gmail.com&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;&#60;/font&#62; &#60;br /&#62;&#60;/p&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;&#60;/td&#62;&#60;/tr&#62;&#60;/tbody&#62;&#60;/table&#62;</description>
        </item>
                <item>
            <title>9e Université d&amp;#8217;été francophone en santé publique</title>
            <category>Europe - A la une, REFIPS</category>
            <pubDate>Fri, 20 Jan 2012 08:26:57 +0100</pubDate>
            <link>http://www.refips.org/articles.php?id_article=603&amp;id_section=5</link>
            <description>&#60;p&#62;&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34;&#62;Chers amis,&#60;/font&#62;
&#60;/p&#62;

&#60;p&#62;&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34;&#62;Nous avons le plaisir de vous faire parvenir ci-joint le programme complet de la 9&#60;sup&#62;e&#60;/sup&#62; Universit&#233; d&#38;#8217;&#233;t&#233; francophone en sant&#233; publique qui se d&#233;roulera &#224; Besan&#231;on (France) du 1&#60;sup&#62;er&#60;/sup&#62; au 6 juillet 2012.&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;


&#60;p&#62;&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34;&#62;Nous vous encourageons &#224; le diffuser le plus largement possible sous forme &#233;lectronique.&#60;/font&#62;
&#60;/p&#62;

&#60;p&#62;&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34;&#62;Compte tenu de la th&#233;matique de votre 
module, si vous souhaitez que nous fassions une promotion sp&#233;cifique, 
vous pouvez entrer en contact avec Lara Destaing pour &#233;tablir un plan de
 diffusion particulier.&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;


&#60;p&#62;&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34;&#62;De notre c&#244;t&#233;, nous renouvelons la 
promotion habituelle, par voie &#233;lectronique dans les prochains jours et 
sous forme papier d&#233;but f&#233;vrier. &#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p&#62;&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34;&#62;Nous disposerons d&#38;#8217;un certain nombre 
d&#38;#8217;exemplaires papier suppl&#233;mentaires. N&#38;#8217;h&#233;sitez pas &#224; nous les demander.
 Nous allons &#233;galement &#233;diter une affiche.&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p align=&#34;JUSTIFY&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34;&#62;Tr&#232;s amicalement.&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p align=&#34;JUSTIFY&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34;&#62;Pour le Comit&#233; d&#38;#8217;Organisation&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p align=&#34;JUSTIFY&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34;&#62;Fran&#231;ois BAUDIER&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;

&#60;p align=&#34;JUSTIFY&#34;&#62;&#60;font face=&#34;Times New Roman&#34;&#62;Lara DESTAING&#60;/font&#62;&#60;/p&#62;&#60;p&#62;&#160;&#60;a target=&#34;_blank&#34; href=&#34;files/europe/Uni%20%C3%A9t%C3%A9%20Besan%C3%A7on%20prog%20complet%202012.pdf&#34;&#62;Uni &#233;t&#233; Besan&#231;on prog complet 2012.pdf&#60;/a&#62;&#60;/p&#62;

</description>
        </item>
                <item>
            <title>Cours intensif sur le Système d&amp;#8217;information sanitaire (SIS) dans les pays en développement</title>
            <category>Europe - A la une, REFIPS</category>
            <pubDate>Fri, 20 Jan 2012 08:22:25 +0100</pubDate>
            <link>http://www.refips.org/articles.php?id_article=602&amp;id_section=5</link>
            <description>


&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;color: rgb(31, 73, 125);&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;Bonjour,&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;color: rgb(31, 73, 125);&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;&#160;&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;color: rgb(31, 73, 125);&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;Vous trouverez ci-joint la brochure d&#38;#8217;information concernant le 
cours intensif sur le Syst&#232;me d&#38;#8217;information sanitaire (SIS) dans les pays en 
d&#233;veloppement que l&#38;#8217;&#233;cole de sant&#233; publique de l&#38;#8217;ULB&#160;&#60;span&#62;&#60;font&#62;&#160;&#224; 
Bruxelles&#160;&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;organise en collaboration avec le CEMUBAC et 
AEDES.&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;color: rgb(31, 73, 125);&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;&#160;&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;color: rgb(31, 73, 125);&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;Cette formation tr&#232;s&#160; pragmatique vise &#224; rendre les 
participants capables de structurer et d&#38;#8217;utiliser l&#38;#8217;information sanitaire &#224; bon 
escient pour l&#38;#8217;am&#233;lioration du fonctionnement des syst&#232;mes de 
sant&#233;.&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;color: rgb(31, 73, 125);&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;&#160;&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;color: rgb(31, 73, 125);&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;Veuillez le diffuser largement aux personnes susceptibles d&#38;#8217;&#234;tre 
int&#233;ress&#233;es.&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;color: rgb(31, 73, 125);&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;&#160;&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;color: rgb(31, 73, 125);&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;Le cours pr&#233;sentiel en Belgique se d&#233;roulera cette ann&#233;e du 2 au 
30 mai 2012.&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;color: rgb(31, 73, 125);&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;&#160;&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;color: rgb(31, 73, 125);&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;Cordialement&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;color: rgb(31, 73, 125);&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;&#160;&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;color: rgb(31, 73, 125);&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;Isaline&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span style=&#34;color: rgb(31, 73, 125);&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;&#160;&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;color: rgb(31, 73, 125);&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;Dr Isaline Greindl&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;color: rgb(31, 73, 125);&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;&#160;&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;color: rgb(31, 73, 125);&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;Conseiller technique&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;color: rgb(31, 73, 125);&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;AEDES&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;color: rgb(31, 73, 125);&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;34 rue Joseph 2&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
&#60;p class=&#34;MsoNormal&#34;&#62;&#60;span lang=&#34;FR-BE&#34; style=&#34;color: rgb(31, 73, 125);&#34;&#62;&#60;font color=&#34;#000080&#34;&#62;1000 Bruxelles&#60;/font&#62;&#60;/span&#62;&#60;/p&#62;
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